Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Доступная среда
ДОСТУПНАЯ СРЕДА
ОБЩИЕ ДОКУМЕНТЫ
ДОКУМЕНТЫ МОУ
Программа по работе с детьми с ОВЗ (адаптированная программа)Специально оборудованных кабинетов - нет.
Объекты для проведения для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не предусмотрено.
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не предусмотрено.
Объекты спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствует.
Средства обучения и воспитания, и проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Смоленцева Марина Андреевна назначена ответственным лицом за реализацию индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (ИПРА) , которая обеспечивает консультирование и сопровождение семей с детьми-инвалидами.
Детский сад укомплектован опытными педагогическими работниками (воспитатели, педагог-психолог, учитель-логопед, инструктора по физической культуре, в том числе по обучению плаванию,музыкальные руководители) , которые имеют специальную подготовку в оказании квалифицированной коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.(см. 
список обученных по работе с детьми с ОВЗ.pdf).
список обученных по работе с детьми с ОВЗ.pdf).Оборудование территории, прилегающей к зданию МОУ, и помещений с учетом доступности для инвалидов:
- оборудованы входные группы безбарьерного доступа в МОУ детский сад (пандус не требуется);
- имеются поручни, расширенные дверные проемы;
- имеется специальное инвалидное кресло;
- имеется специально оборудованное санитарно-гигиеническое помещение.
Обеспечение в МОУ условий доступности, позволяющих инвалидам получать образовательные услуги наравне с другими:
- дублирование для инвалидов по зрению зрительной информации ;
- дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля;
- имеется возможность предоставления инвалидам по слуху услуг сурдопереводчика (учитель-логопед имеет высшее образование по специальности "Сурдопедагогика" Ленинградский ордена Трудового Красного знамени государственный педагогический институт имени А.И. Герцена);
- имеется альтернативная версия сайта для инвалидов по зрению;
- имеется возможность предоставления помощи, оказываемой старшим воспитателем, прошедшей необходимое обучение по сопровождению инвалидов в помещение МОУ;
-имеется возможность предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому.;
Специальные условия питания - не предусмотрено.
Специальные условия охраны здоровья - имеется.
Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеется.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями:
www.минобрнауки.рф - Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации.
window.edu.ru - Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам".
school-collection.edu.ru - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.
fcior.edu.ru - Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.
www.edu.gov.ru - Сайт Рособразования.
www.edu.ru - Федеральный портал «Российское образование».
www.school.edu.ru - Российский образовательный портал.
www.ndce.edu.ru - Каталог учебных изданий, электронного оборудования и электронных образовательных ресурсов для общего образования.
www.portalschool.ru - Школьный портал.
www.ict.edu.ru - Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании».
www.opennet.edu.ru - Российский портал открытого образования.
www.musik.edu.ru - Музыкальная коллекция Российского общеобразовательного портала.
www.museum.ru - Портал «Музеи России».
www.ug.ru - Учительская газета.
Материалы для размещения берем с сайта http://pravo.gov.ru/GSPI-banners/index.html.
Специальные технические средства обучения обучения коллективного и индивидуального пользования - не предусмотрено.
Общежитие, интернаты, и др. жилые помещения в МОУ детском саду № 176 не предусмотрено.
Детский сад – образовательное пространство, открытое для всех!
Создание доступной среды в МОУ для взаимодействия и равноправного общения между здоровыми детьми, детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ; формирование толерантного отношения детей и взрослых к особенным детям; развитие адаптивных способностей личности у таких детей для самореализации в окружающем мире- основные задачи нашего учреждения по реализации программы «Доступная среда», разработанной правительством РФ на 2011-2020 г.
Программа «Доступная среда» направлена на улучшение качества жизни инвалидов, их интеграцию в социум и преодоление барьеров – как физических, так психологических, которые встают на пути детей с ОВЗ, желающих находиться внутри общества, а не оторванными от него.
От того, насколько включены дети с ограниченными возможностями здоровья в повседневную жизнь общества, зависит их социальное благополучие, отношение к ним окружающих.
Сегодня в России насчитывается большое количество детей с ограниченными возможностями здоровья. Инклюзивное образование дает им возможность учиться и развиваться в среде обычных дошкольников. Совместное обучение дошкольников с равными стартовым возможностями допустимо, если в образовательном учреждении созданы специальные условия для воспитания и обучения.
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОВЗ
ППМС - центр с 20.19г начал свою работу. Служба по оказанию помощи семьям, воспитывающих детей - инвалидов и детей с ОВЗ раннего возраста.